ISTP’nin gölge yönleri işlevleri ile ilgilidir. Bu nedenle öncelikle bilişsel işlevlerini hatırlamak önemlidir. Özellikle alt işlev gölge yönlerin saklandığı yerdir. Tabi diğer işlevlerin de gölge yönleri vardır. Yazımıza ISTP’nin bilişsel işlevlerini hatırlayarak başlayalım.
ISTP öğrenci ve stres başlığı altında iki konuyu ele alacağım. Birincisi, öğrenciyi, öğrenme sürecinde strese sokan nedenlerdir. İkincisi ise öğrencinin bu faktörlerle baş etme stratejileridir. Konuyu olabildiğince kısa ve anlaşılır bir şekilde ele almak amacıyla maddeleştirmeti tercih ettim. Umarım ISTJ öğrenci ve stres yazısı, öğrencilerimiz için faydalı olacaktır. İşte ISTP öğrenci için stresle ilgili nedenler ve baş etme stratejileri:
ISTP baba, çocuklarına çok fazla müdahaleci olmayan bir babadır. Ayrıca oldukça rahat bir tavrı vardır ve eğlencelidir. Çocuklarının seçimleri ve planları üzerinde çok fazla etkide bulunma eğiliminde değildir. Tam tersine çocuklarının bağımsızlıklarını destekler. Hatta onların bağımsız bir kimlik sahibi olmalarından mutluluk duyar. Bunun yanında çocuklarının benzersiz bireyler olduklarını bilir ve onları oldukları gibi kabul eder. Ayrıca onları özgün kimlikleri olan birer insan olarak görmekten keyif alır.
ISTP anne, oldukça açık fikirli bir annedir. Çocuklarına olan sevgisini, onlara bağımsızlık vererek ve onları oldukları gibi kabul ederek gösterir. Ayrıca çocuklarına pratik yaşam becerileri kazandırmayı da çok sever. Bunun yanında çocuklarını kendi kendilerine yetme konusunda teşvik eder. Onlara, herhangi bir belirsiz arayışa girmeden hayatla baş edebilmeleri için gerekli olan tüm araçları önlerine sermeye çalışır.
ISTP ebeveynler, çocuklarına, dünyayla bağımsız bir şekilde yüzleşmeleri için ihtiyaç duydukları desteği ve güveni verirler. Çocuklarına kendi ilgi alanlarını keşfetme özgürlüğünü tanımaya çalışırlar. Ayrıca onların, kendi kendilerine yeten yetenekli çocuklar olmaları için ihtiyaç duydukları araçları sağlamaya gayret ederler.
ISTP çocuklar, bağımsızlıkları, maceracı yapıları ve inanılmaz problem çözme yetenekleriyle tanınırlar. Hızlı düşünen, becerikli ve pratik çocuklardır. Tüm SP tipleri gibi onlar da özgür ruhludurlar. Ayrıca sağlıklı riskler almak ve bir şeyleri kendi başlarına keşfetmek için fırsatlara ihtiyaç duyarlar.
Çocuk Kişilik Tipleri Nasıl Anlaşılır? yazımda çocukların kişilik tiplerini belirlemedeki en önemli yolun baskın işlevleri belirlemek olduğunu söylemiştim. Ayrıca her kişilik tipinin çocukluk halinin en temel eğilimlerini de yazmıştım. Bugün ise ISTP çocuk olarak nasıldır? sorusuna odaklanmak istiyorum. Umarım bu yazı, ebeveynler için temel bir bakışı oluşturmaya yardım edecektir.
Bugünkü Alt İşlev Fe Zayıflığı Nasıl Geliştirilir? yazımda ise Ti baskın işlevine sahip kişiliklerin bu zayıflıklarını nasıl geliştireceklerine odaklanacağım. Umarım bu yazı dizisi her kişilik tipi için pratik öneriler sunarak onların gelişimine yardımcı olacaktır.
Alt işlev kişiliğimizin aşil topuğudur. Önceki yazılarımda bu işlevimizin bize etkilerinden bahsetmiştim. Bugünkü yazımda ise Fe Alt İşlev Olarak Bizi Nasıl Etkiler? sorusuna cevap arayacağım. Bu kategorideki yazılarımda bütün işlevlerin etkilerini ele alıyorum. Bu yazı dizisinin kendimizi tanıma konusunda yardımcı olacağını umuyorum.
Artık içedönük sezgi işlevinin kısa adının Ni olduğunu biliyoruz. Önceki yazımda da üçüncül işlev konusunu bir yazı dizisi halinde yazacağımı söylemiştim. Bugünkü yazımda da Ni üçüncül işlev olarak nasıl çalışır? başlığı ile bu konuyu oldukça anlaşılır bir biçimde yazmak istiyorum.
