MBTI kısaltmasının açılımı Myers-Briggs Type Indicator’dür. CG Jung tarafından tanımlanan Psikolojik Tipler Teorisini temel almıştır. Bu teorinin özünde; insan davranışlarının, bireyin algı ve yargılarıyla girdiği tercih sürecinin doğal bir sonucu olduğu düşüncesi vardır. Bu görüşe göre hiçbir davranış rastgele değildir. Tam aksine her davranış oldukça düzenli ve tutarlıdır. Çünkü her insanın kendine özgü bir tercih süreci vardır.
Myers-Briggs Kişilik Envanterini geliştiren Isabel Briggs Myers ve annesi Katharine Briggs, CG Jung’un Psikolojik Tipler Teorisini insanlar için erişilebilir kılmak istediler. Onlar MBTI Kişilik Envanteri‘nin geliştirilmesinde ve uygulanmasında iki amaç edindiler. Birincisi, Jung’un teorisinde belirtilen dört farklılık alanının her birinin temel tercihlerinin belirlenmesiydi. İkincisi de tercihler arasındaki etkileşimlerden kaynaklanan 16 farklı kişilik tipinin tanınması ve tanımlanmasıydı.
CG Jung, insanın ruhsal işlevlerini dört bölümde toplamıştır. Bunlar Düşünme, Hissetme, Duyum ve Sezgi işlevleridir. O, bu bölümleri İçeönüklük ve Dışadönüklük başlıkları altında ele almıştır. Ayrıca Myers insanın yargılama ve algılama yeteneklerini de bir ölçüt olarak araştırmasına eklemiştir. Neticede aşağıdaki dört soru ve seçim alanları ortaya çıkmıştır.
Neredeyse 20 Yıllık bu araştırmanın neticesinde, aşağıdaki dört tercih alanına dayanan 16 Kişilik Tipi ve MBTI Kod Sistemi geliştirilmiştir. Şimdi bu tercih alanlarına kısaca göz atalım:
Bir insan, dış dünyaya mı yoksa kendi iç dünyasına mı odaklanmayı tercih ediyor? İnsanın bu konudaki tercihi, onun enerjisini nereye yönlendirdiğini gösterir. Söz konusu eğilimler Dışadönüklük (E) veya İçedönüklük (I)’tür.
Bir insan, dışarıdan beş duyusu ile aldığı temel bilgilere odaklanmayı mı tercih ediyor? Yoksa onları yorumlayıp anlam katmayı mı tercih ediyor? İnsanın bu konudaki tercihi, onun bilgiyi algılama konusundaki eğilimini gösterir. Duyumsallık (S) veya Sezgisellik (N) becerilerinden hangisine daha yatkın olduğunu gösterir.
Bir insan karar verirken öncelikle mantığa ve tutarlılığa bakmayı mı tercih ediyor? Yoksa kişilere ve özel durumlara bakmayı mı tercih ediyor? İnsanın bu konudaki tercihi, Düşünme (T) veya Hissetme (F) potansiyellerinden hangisi ile karar aldığını ve sonuçlara vardığını gösterir.
Bir insan hayatı planlı ve organize bir şekilde yaşamayı mı tercih ediyor? Yoksa yeni bilgi ve seçeneklere açık olmayı mı tercih ediyor? İnsanın bu konudaki tercihi, onun dış dünyaya yaklaşımında Yargılama (J) veya Algılama (P) potansiyellerinden hangisini kullandığını gösterir.
Burada bilinmesi gereken en önemli şey tüm kişilik tiplerinin eşit olduğudur. Kişilik tipini bilmenin amacı, insanlar arasındaki farklılıkları anlamaktır. Ayrıca insanın kendisini ve başkalarını olduğu gibi takdir etmesini sağlamaktır. Daha iyi, daha güzel, daha doğru bir kişilik tipi diye bir şey yoktur.
MBTI Kişilik Envanteri diğer kişilik testlerinden farklı olarak insanları tercihlere göre sıralar. Ancak insanların, özelliklerini, yeteneklerini veya karakterlerini ve şahsiyetlerini ölçümlemez.
Kişilik tipinizi keşfetmek için MBTI Kişilik Envanterini kullanmanızın en önemli sebeplerinden biri de son 40 yılda hem geçerli hem de güvenilir olduğunu kanıtlamış olmasıdır. Başka bir deyişle, birden fazla kez uygulandığında bile aynı sonuçları vermiştir.
Psikolojik Tipler Teorisi 1920’lerde Carl G. Jung tarafından dünyaya tanıtılmıştır. MBTI Kişilik Envanteri ise 1940’larda Isabel Briggs Myers tarafından geliştirilmiştir. Orijinal araştırma 1940’larda ve 50’lerde yapılmıştır. Bu araştırma halen devam etmekte olup, kullanıcılara Psikolojik Tipler Teorisi ve uygulamaları hakkında güncel ve yeni bilgiler sunmaktadır. 1962’deki ilk yayınından bu yana her yıl dünya çapında milyonlarca insan MBTI Kişilik Envanterini almıştır.
ESTP ebeveynler, çocuklarının her anını öğrenme ve keşfetme olasılıkları ile nasıl dolduracağını bilen ebeveynlerdir. Bu ebeveynler, çocukları ile boğuşmaktan keyif alırlar. Ayrıca çocuklarıyla çamurda futbol oynamak, su dövüşü yapmak ve güreşmek gibi şeyler yapmaya yatkındırlar. Çocuklarıyla İyi vakit geçirmeyi ve yeni deneyimlerden yaşamayı çok iyi becerirler. Bu yönleriyle çocuklarına her anın güzelliğini ve her andaki gizli heyecanları göstermeyi başarırlar.
ISTP ebeveynler, çocuklarına, dünyayla bağımsız bir şekilde yüzleşmeleri için ihtiyaç duydukları desteği ve güveni verirler. Çocuklarına kendi ilgi alanlarını keşfetme özgürlüğünü tanımaya çalışırlar. Ayrıca onların, kendi kendilerine yeten yetenekli çocuklar olmaları için ihtiyaç duydukları araçları sağlamaya gayret ederler.
Ebeveynlik söz konusu olduğunda, MBTI ebeveynlere, hem kendilerini hem de çocuklarını tanımaları için bir rehber sunmaktadır. Ayrıca çocuklarla ilişkiler konusunda da pratik öneriler getirmektedir. Fakat iyi bir ebeveyn olmak için MBTI her zaman da gerekli değildir. Çünkü MBTI hakkında hiçbir bilgisi olmamasına rağmen ebeveynlik konusunda harika olan insanlar vardır.
Ebeveyn Tipleri söz konusu olduğunda, babalar ve anneler, kişilik tipleri aynı olsa bile farklı farklı tutumlar sergileme eğilimindedirler. Bunun en önemli sebebi anne ve babalara yüklenen toplumsal cinsiyet rolleridir. Tabi bir başka neden de gelenekler ve beklentilerdir.
ESTP çocuklar, cüretkar, heyecan peşinde koşan ve maceracı çocuklardır. Her zaman sınırları zorlarlar ve fiziksel olarak risk alırlar. Uygulamalı becerilerde çok iyidirler. Ayrıca bir kriz anında, kriz durumuna karşı hemen bir strateji geliştirme konusunda yeteneklidirler. Onlar için en çok anlam ifade eden iltifatlar, onların cesaretlerini, yaşam sevgilerini ve becerikliliklerini taktir eden övgülerdir.
ESFP çocuklar, eşsiz bir yaşam tutkusuna sahiptirler. Onlar, heyecan duygusu yüksek, sevgi dolu ve coşkulu çocuklardır. Enerjileri ve coşkuları çok yüksektir. Ayrıca bulundukları ortamların atmosferini nasıl canlandıracaklarını çok iyi bilirler.
ISTP çocuklar, bağımsızlıkları, maceracı yapıları ve inanılmaz problem çözme yetenekleriyle tanınırlar. Hızlı düşünen, becerikli ve pratik çocuklardır. Tüm SP tipleri gibi onlar da özgür ruhludurlar. Ayrıca sağlıklı riskler almak ve bir şeyleri kendi başlarına keşfetmek için fırsatlara ihtiyaç duyarlar.
ISFP çocuklar nazik yapıları, şefkatleri ve nezaketli davranışları ile göze çarpan çocuklardır. Oldukça derin ve yoğun duygulara ve değerlere sahiplerdir. Onların ebeveynleri tarafından oldukları gibi kabul edilmeye ve sevildiklerini hissetmeye ihtiyaçları vardır.
ESTJ çocuklar dışadönük yapıları, sorumluluk bilinçleri ve liderlik becerileri ile öne çıkan çocuklardır. Yapıları gereği oldukça gerçekçidirler. Ayrıca güvenilir bir profil çizerler ve pratik bir yapıları vardır. Ebeveynleri tarafından yeteneklerine inanmaya teşvik edilmeleri hayati önem taşır.
ESFJ çocuklar, aileleriyle birlikte bir şeyler yapmaktan mutluluk duyan ve ebeveynlerinin onayıyla gelişen çocuklardır. Yapıları gereği oldukça sevecen, sadık ve sıcak kanlıdırlar. Ayrıca oldukça sorumlu ve pratiktirler. Genellikle ev işleriyle ilgilenirler. Hatta ev işlerinde sorulmadan yardım ederler.
ISTJ çocuklar doğruluk duyguları ve adaletleri ile göze çarparlar. Ayrıca güçlü mantıkları ve mantıksal anlayışları ile tanınırlar. Yapıları gereği oldukça gerçekçidirler ve şimdiki ana odaklanma eğilimindedirler. Ebeveynlerinin kendilerine inandığını bilmeye ihtiyaçları vardır. Ayrıca ebeveynlerinin onları oldukları gibi kabul ettiklerini ve onlara saygı duyduklarını bilmek isterler.
ISFJ çocuklar sadakatleri ve nazik davranışlarıyla öne çıkan düşünceli ve sevgi dolu çocuklardır. Detay odaklıdırlar. Özellikle istikrarlı ve tutarlı tutum ve davranışlarıyla ebeveynlerin onayını alırlar. Ayrıca ebeveynleri tarfından koşulsuz sevildiklerini, güvenildiklerini ve dinlenildiklerini bilmek isterler.
ENFP çocuklar hayal gücü yüksek coşkulu çocuklardır. Bu fikirlerle dolu küçüklerin kendilerince bağlı oldukları bir değer ve duygu yığınları vardır. Onlar etraflarındaki olasılıkları bu duygu ve değerleri ile seyrederler. Ayrıca kendilerini geliştirmek için çok fazla “yaratıcı fırsata” ihtiyaçları vardır. Bu fırsatlarda kullanmak üzere hazır düşüncelere sahiptirler.
ENFJ çocuklar, şefkatleri, empatileri ve insanları olduğu gibi kabul eden bakış açıları tarafından yönlendirilen çocuklardır. Ayrıca onların, zengin bir hayal güçleri vardır. En ayırıcı özelliklerinden biri de yaşadıkları dünyaya etki etmeye çalışmalarıdır. ENFJ çocuklar, tanıştıkları herkesi anlamaya çalışırlar. Genellikle insanlara ilham vermeye ve çıkış yolları göstermeye odaklanırlar.
INFP çocuklar, inançları, değerleri ve hayal güçleri tarafından yönlendirilirler. Onların derinden bir şefkatleri vardır ve çok empatik çocuklardır. Düşüncelerinde son derece yaratıcı ve orijinaldirler. Ayrıca yaratıcılık gerektiren her türlü ifade alanında özel bir hünerleri vardır.
